sexta-feira, 11 de outubro de 2019

2020

Filosofia.com
   1º Ano
2º Ano
3º Ano
4º Ano


Filosofia.com















=======================================================================




















========================================================================




















=======================================================================




















++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++




















*********************************************************************************




















_________________________________________________________________________________




















Postado por às Nenhum comentário:

2º Ano

Filosofia.com

Disciplina: Filosofia Professor(a): Bentto
Turma: 2º anos; Número de Aulas: 02 semanais Visto e Carimbo:___________________
TRIMESTRE: ( X) 1º ( X ) 2º ( X ) 3º
PLANO DE TRABALHO DOCENTE
Conteúdos
Objetivos pelos quais os conteúdos esp. foram selecionados
Metodologia da Disciplina, explicitar as Práticas Pedagógicas
Recursos
Didáticos, materiais e tecnologias
Avaliação e Recuperação: Instrumentos.
ESTRUTURANTES ESTRUTURANTES:
Ética
  • Filosofia política.
  • Básicos:
  1. O conceito de ética
  2. Saber ético
  3. Política e ideologia
  4. Liberdade e igualdade política

Específicos:
Filosofia Medieval
Ética em Tomás de Aquino e Agostinho de Hipona.
Filosofia Moderna
Maquiavel/O príncipe/ A filosofia/ Marxismo/ Materialismo/ Ideologia/ Alienação/ 20 de novembro/ Sincretismo/ Gramsci/ Hegelianismo.
  • Revolução Copernicana
  • Ontologia kantiana
Refletir a natureza e a tarefa da filosofia dentro do quadro intelectual contemporâneo.

Pensar o papel do individuo no processo educacional.

Perceber a importância da Política na reflexão filosófica.
Pesquisas.
Discussão; Relatórios . Exercícios; Analise de textos filosóficos;

Atividades individuais;
Perguntas e respostas;
Aulas expositivas.
Produção de textos;
  • Uso de livro didático;
  • quadro negro;
  • giz;
  • Outros: Materiais: revistas, apostilas, etc.

Instrumentos: Será através de:
  • 1º Provas: 5,0 pontos
  • 2º trabalhos:5,0 pontos
Recuperação:
Instrumentos: Será através de:
  • 1º trabalhos: 5,0 pontos
  • 2º Provas: 5,0 pontos


Referências:CHÂTELET, François. História da filosofia : idéias, doutrinas. Rio de Janeiro: Zahar, 1973-1983.; DCE. Secretaria do Estado de Educação – SEED.; ARANHA, Maria Lúcia. Filosofando: Introdução à Filosofia. 1 ed. SP, Moderna 1986.
GILES, Thomas R. Introdução à Filosofia. São Paulo, EPU Edusp, 2000.
: Acompanha as atualizações online: https://bfagundess.blogspot.com/2019/02/planos-de-aulas-2-ano.html
Ass. do Professor:___________________________________


Conteúdos Específicos
Conteúdos 1º Trimestre: Ética
Conteúdos 2º Trimestre: Ética
Conteúdos 3º Trimestre: Filosofia política
Observação

Ética: Ética e violência; Liberdade: autonomia do sujeito e necessidade das normas; Pluralidade ética; Razão, desejo e vontade;
  1. Apresentação e Retomada de conteúdos
  2. NIVELAMENTO DE APRENDISAGEM
  3. Helenismo;
  4. Neoplatonismo
  5. estoicismo
  6. Pensamento Medieval
  7. Patrística.
  8. A doutrina da Patristica
  9. O podemos afirmar sobre a patristica?
  10. Trabalho
  11. 08 de Março: Dia internacional da mulher
  12. Orientações para elaboração de trabalho de filosofia;
  13. Filo de Alexandria.
  14. O fim do período Medieval.
  15. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recuperação: Trabalho: Números romanos
  2. Agostinho de Hipona.
  3. A cidade do Criador;
  4. Escolástica
  5. 21 de Abril
  6. Trivium e quadrivium
  7. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recuperação: Trabalho: Organon
  1. NIVELAMENTO DE APRENDISAGEM
  2. Tomás de Aquino
  3. Querela dos Universais;
  4. Giordano Bruno;
  5. Tomas Morus;
  6. Guilherme de Ockam;
  7. O principe do nominalismo;
  8. Trabalho
  9. Rogert Bacon;
  10. Alberto Magno;
  11. Filosofia Oriental;
  12. Avicena;
  13. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recuperação: Trabalho: Panteísmo
  2. Averrois;
  3. Pedro Abelardo;
  4. Boécio;
  5. Anselmo de aosta ou cantuaria;
  6. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recuperação.Trabalho: Antropocentrismo
Filosofia Política: Cidadania formal e/ou participativa; Esfera pública e privada; Liberdade e igualdade política; Política e Ideologia; Relações entre comunidade e poder;
  1. NIVELAMENTO DE APRENDISAGEM
  2. Filosofia moderna.
  3. Ética e Bioética
  4. O pensamento politico moderno.
  5. Orientações para elaboração de trabalho de filosofia
  6. Trabalho;
  7. - A filosofia do Renascimento (pg. 58)  
  8. Iluminismo.
  9. Racionalismo.
  10. Escola de Frankfurt;
  11. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Retomada de Conteúdos
  2. Recuperação.Trabalho: Teocentrismo
  3. Semana de 20 de novembro.
  4. Blaise Pascal;
  5. David Hume;
  6. Empirismo
  7. 20 de novenbro (Cultura afro)
  8. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recuperação.Trabalho: Empirismo
As atividades avaliativas serão feitas em forma de Pesquisa no caderno; Oralidade em sla de aula; Escrita em forma de questionário; Escrita em forma de teste objetivo; Discursiva; dicertativa; jogos de linguagem; etc.


Referências: CHÂTELET, François. História da filosofia : idéias, doutrinas. Rio de Janeiro: Zahar, 1973-1983.; DCE. Secretaria do Estado de Educação – SEED.; ARANHA, Maria Lúcia. Filosofando: Introdução à Filosofia. 1 ed. SP, Moderna 1986.
GILES, Thomas R. Introdução à Filosofia. São Paulo, EPU Edusp, 2000.
: Acompanha as atualizações online: https://bfagundess.blogspot.com/2019/02/planos-de-aulas-2-ano.html Ass. do Professor:___________________________________

Postado por às Nenhum comentário:

1º Ano



Disciplina: Filosofia Professor(a): 

Turma: 2º anos; Número de Aulas: 02 semanais Visto e Carimbo:___________________
TRIMESTRE: ( X) 1º ( X ) 2º ( X ) 3º
PLANO DE TRABALHO DOCENTE
Conteúdos
Objetivos pelos quais os conteúdos esp. foram selecionados
Metodologia da Disciplina, explicitar as Práticas Pedagógicas
Recursos
Didáticos, materiais e tecnologias
Avaliação e Recuperação: Instrumentos.
Estruturantes Estruturantes:
  • Mito e filosofia
  • Teoria do conhecimento

Básicos:
  • Saber mítico;
  • Saber filosófico;
  • Relação Mito e Filosofia;
  • Atualidade do mito;
  • O que é Filosofia?
TEORIA DO CONHECIMENTO
. Possibilidade do conhecimento; As formas de conhecimento; O problema da verdade; A questão do método; conhecimento e lógica
Levar o aluno a refletir a natureza e a tarefa da filosofia dentro do quadro intelectual contemporâneo.

Fazer o aluno entender
e perceber a importância da ética na reflexão filosófica.

Levar o aluno a refletir sobre o papel do individuo no processo de sua própria educação.

Levar o aluno a compreender a importância da ciência no mundo atual.
Discussão em mesa redonda;
Relatórios das Atividades;
Exercícios;
Analise de textos filosóficos;
Dramatização;
Atividades individuais;
Discussões em grupo;
Perguntas e respostas;
Momentos de reflexões.
Todas as aulas terão componentes expositivos, dialogados;
Debates sobre os temas propostos;
Produção de textos;
Pesquisas em diversas fontes, tais como livros, revistas, jornais, internet, etc.
Explanação de temas propostos.
  • Uso de livro didático;
  • quadro negro;
  • giz;
  • Outros: Materiais: revistas, apostilas, etc.
Instrumentos: Será através de:
  • 1º Provas: 3,0 pontos
  • 2º trabalhos:3,0 pontos
  • 3º Avaliação: 4,0 pontos
Recuperação:
Instrumentos: Será através de:
  • 1º trabalhos: 6,0 pontos
  • 2º Provas: 4,0 pontos
Conteúdos Específicos
1º Trimestre: Mito e filosofia
2º Trimestre: Teoria do Conhecimento
3º Trimestre: Teoria do Conhecimento

Observação
Mito e filosofia
Mitolopgia grega: Saber mítico; Atualidade do mito.
  1. Apresentação e Retomada de conteúdos.
NIVELAMENTO DE APRENDISAGEM
  1. Niilismo
  2. A Primeira forma de conhecimento. 
  3. O que são os mitos gregos?.
  4. O Mito de Prometeu.
  5. Breve resumo dos mitos gregos.
  6. 08 de Março: Dia internacional da mulher
  7. TRABALHO: Números Romanos (pesquisa no caderno)
  8. Entrega de trabalho: Mitologia grega
  9. O mito de Lévi-Strauss.
  10. Avaliação (Prova);
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recupetração
FILOSOFIA O que é Filosofia; Relação Mito e Filosofia; Saber filosófico
  1. Os Pré-socráticos; O surgimento da filosofia; Filosofia Ocidental; Filosofia e cosmologia.
  2. Os quatro elementos;
  3. Tales de Mileto;
  4. 21 de Abril
  5. Anaximandro de mileto;
  6. Anaximenes de Mileto;
  7. Escola Jônica ou Escola de Mileto;
  8. Heraclito;
  9. Xenofanes;
  10. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recuperação: Trabalho: Physis
Teoria do conecimento: A questão do método; As formas de conhecimento; O problema da verdade; Possibilidade do conhecimento ; Conhecimento e lógica.
NIVELAMENTO DE APRENDIZAGEM
  1. Empedocles;
  2. Pitagórica;
  3. Parmenides de Eleias;
  4. Zenão de Éleia;
  5. Democracia
  6. Terabalho: Sobtre a Democracia.
  7. Democlito;
  8. Anaxagoras;
  9. Hipocrates;
  10. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTÉUDOS
  1. Recuperação;
  2. Os Sofistas;
  3. Protagoras de Abderas;
  4. Górgias;
Filosofia política: Cidadania formal e/ou participativa.
  1. Os Clsssoicos da Filosofia
  2. Sócrates
  3. Platão;
  4. Aristotéles;
  5. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recuperação: O que é o Ócio.
NIVELAMENTO DE APRENDIZAGEM
  1. O Mito da Caverna;
  2. Metafísica
Ética: Ética e moral
  1. O Criador de Aristóteles;
  2. Ceticismo;
  3. Os Estóicos;
  4. Zenão de Cítio;
  5. OS Cinicos;
  6. Trabalho: Ceticismo
  7. Diogenes;
  8. Pirro de Élis;
  9. Avaliação (Prova);
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recupetração
  2. 20 de novembro
  3. Filosofia Helenistica;
  4. Épicuro
  5. Neoplatonismo;
  6. Plotino;
  7. Estoicismo
  8. Avaliação: Teste objetivo
RETOMADA DE CONTEÚDOS
  1. Recuperação: Trabalho: Ágora.
As atividades avaliativas serão feitas em forma de Pesquisa no caderno; Oralidade em sla de aula; Escrita em forma de questionário; Escrita em forma de teste objetivo; Discursiva; dicertativa; Jogos de linguagem; etc.


Referências: CHÂTELET, François. História da filosofia : idéias, doutrinas. Rio de Janeiro: Zahar, 1973-1983.; DCE. Secretaria do Estado de Educação – SEED.; ARANHA, Maria Lúcia. Filosofando: Introdução à Filosofia. 1 ed. SP, Moderna 1986.
GILES, Thomas R. Introdução à Filosofia. São Paulo, EPU Edusp, 2000.
: Acompanha as atualizações online: https://bfagundess.blogspot.com/2019/02/planos-de-aulas-2-ano.html Ass. do Professor:___________________________________

Postado por às Nenhum comentário:

Planos de Aula

Filosofia.com
2019




















=========================================================================================================





















========================================================================================================




















========================================================================================================
Postado por às Nenhum comentário:

domingo, 14 de setembro de 2014

Santos

- Só o fato de termos a consciencia da morte é motivo suficiente para levarmos uma vida santa. Para que fazer o mal se vamos morrer. A vida é um contrato= Nascemos, crescemos, reproduzimos, envelevemos e morremos. Sabemos disso desde muito cedo quando começamos a falar.
- O RECONHECIMENTO da nossa decadencia e miséria é outro motivo para levarmos uma vida santa. Faça a sua reflexão,  pense na suas misérias diarias; As suas dores e o seu sofrimento. A percepção de nossa finitude nos faz entrender que na terra estamos de passagem.
CTBA, 14/09/2014
Postado por às Nenhum comentário:
Assinar: Postagens (Atom)